烘托出田间地头众人齐干活的火热气氛，院里昭告比赛开始时，没有下达到各人通讯器上，而是用了扩音器，直接喊彻现场。

“东临机械研究院第69届传承教育实践项目，白川海岸滩涂清野建设，正式开始。希望同学们努力，为东临未来的白川分院添砖加瓦。”

“临走还要榨干我们的劳力。”毕业生们纷纷调侃。

“干了这一回，就熬出来了，再说现在咱们还不用干，先吹吹海风欣赏风光，做毕业课题太烦恼，正好散散心。”

“哎呦快看，机器人杂牌军过去了。”

不多时，戏谑声惋惜声此起彼伏响起。

“我的个地啊，怎么就分到陪练机器人呢。长得那个好，傻得只会做操，小师弟会改造吗？这难度对他们新生来说挺大。”

“比起我们当年，难度算小的。”有些人故作不满，脸上可开心了。

“嗨，学弟学妹们，赶紧开工吧，时候不早啦。”有人吹了一记响亮的口哨，引得最靠近毕业生休息点的几个地块上的新生回头瞧，有一个特别憨厚，以为学长们有什么正经大事要交代，在原地愣住几秒后，竟然朝沙滩走近了几步，好似要听进一步指示，顿时一大帮人爆出了大笑。

看笑话，看笑话，年年的传承教育里都充斥着毕业生们满满的恶趣味。

这个不怪毕业生，只怪院方制定实践项目的理念。毕业生传承教育里的老带新齐参与的这个项目，是东临新生们的第一个实践项目，无论从培养严肃的工作态度，还是从引导正确的机器哲学上，都有必要对即将跨入此专业领域的新生来个花式虐法。

人只有被虐过了，才会思考，才会敬畏，才会克制。院方的训导录里有这条格言。

背后，是蔚蓝大海。前方，是皲裂的干土、大大小小的沙石、长得张牙舞爪的小灌木，还有不知名的动物的干臭尸体。毕业生们一边惋惜着自己地块的机器人性能差，一边看着新生们焦虑，再没有比这感觉更好的了。

绯缡找了一个角落坐下，接过同学传过来的一杯茶，道了一声谢，抿下一口，植物叶的清香从唇齿一直熨帖到心肺里。

投影屏中，她的a106地块走去了一个外形清隽的思考机器人。

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