随后212吉普车轰隆隆的离开了，而离开机械厂半个月的王烨，也开始了车间和生产情况的巡查。

坐在车上，伴随着颠簸，梁主任忍不住瞟了几眼放在旁边车座上的文件袋，最后几经反复之后，他还是把文件袋拿了起来，抽出了其中的文件。

“反正他说了，可以看！”

最后梁主任也没有克制住自己的好奇，开始看王烨的手稿。

片刻之后，梁主任时而露出了惊讶的表情、然后又皱起了眉头、或者忍不住咧嘴发笑、啧啧有声的感慨，引得前面开车的司机都好奇的不得了。

其实王烨在整个文件里面，一共就提出了三点问题。

第一点。

那就是希望五机部帮忙和教育部协调一下，能不能给红星机械厂批一张大学的办学许可，如果大学不行，大专也行，如果大专也不给，那中专也行。

如果都不行，起码给搞个工农学校之类的名头，反正就是要正规。

第二点。

在七月份的七、八、九日，今年的高考就已经结束了，而现如今已经是八月，全国的高考招生情况也已经结束了，所以王烨希望五机部能和教育部协商沟通，让拥有了学校名头的红星机械厂，从落榜的高考生中，按照名次补录一批学生。

对于这批学生，红星机械厂管吃管住，甚至还给一点生活费。

而且范围也不大，不会造成太大的影响，无论是这种影响是好事儿还是坏事儿，反正就在鲁齐省范围内，先试一年再说。

现如今无论是大学生、大专生、还是中专生，都是高考结束后按照分数来进行录取的，再过几年之后，因为国家整体识字率低、平均文化程度低、文化工人缺少等原因，才会把中专和中等专科师范下放到中考后录取，然后广泛提高全民教育，所以在八十年代末、九十年代，初中毕业读了师范，十七八岁就当老师的很普遍。

而与中等师范对应的，就是高等师范专科，高考结束后进入的师范，其实就相当于后世的师范大学。

第三点。

王烨希望五机部和国防部，在下属的军工厂、三线厂、乃至国营厂里面，找那些经营状况不太好，几乎无法挽救，但是工人水平和工程师水平尚可的工厂里面，给筛选调拨一部分工人。

但是，有三个要求，第一个是只要工人和工程师，不要单纯的行政干部，技术干部可以；第二个是每个厂的人，最好不要超过五十人，以二十到三十人为最佳；第三，这些人筛选出来，红星机械厂也不是一定要，而是要进行面试，不过面试的往返车票差旅费用，由机械厂来进行报销。

如果面试通过，则全家可搬迁过来，只限直系亲属。

王烨之所以提出这些要求，第一条就不用说了，第二条是为了防止抱团，别说工人有多老实，越是老实越会抱团取暖互相招呼，无论是好的团还是不好的团，王烨都不希望产生，哪怕有问题找厂长都可以；至于第三点，则是为了防止有人滥竽充数。

而提了这么多条件，也不能让五机部和国防部白干。

王烨决定拿出那两千七百万订单货物中的至少三分之一非关键零件，交给五机部和国防部，按照计划内生产任务发布给其他三线厂，然后生产出来的产品，由红星机械厂用比正常计划内价格高两成的价格，从五机部和国防部手里进行回购。

某种程度来说，这是一种变种的代工，但是加入了中介平台，也就是五机部和国防部，好处就是能让那些三线厂有饭吃，但是也吃不肥，不至于升米恩斗米仇，也不至于再养出惰性，完全放弃自我探索和研究发展，就等着红星机械厂的代工订单。

而五机部和国防部也能缓口气，毕竟平白多出来的生产任务，就能减少白吃补贴的数量。

第四点。