当然这对莉朵这些刚入学的学生来说还太远了，不过也多多少少能看出部分未来轨迹。在莉朵看来，这些人里面只有少数几个同学能咸鱼翻身。

之前莉朵在教室教芙妹学认字的时候留下来的写满了字的纸，本来也并没有什么用。莉朵也只是本着不浪费的原则收起来而已。结果几天后，就有几个同学偷摸来找莉朵，不好意思地问能不能把这些纸借给他们。

要是他们要求莉朵教他们识字，莉朵肯定不会大发圣母心答应他们！凭空往身上揽个责任算什么？！她自己的时间还不够用呢！

但只是要些对自己没什么用的纸，莉朵倒不介意给人方便。所以她很痛快地答应了，连之前拿到宿舍里的纸都找出来一并给了他们，也不用他们还。

之后莉朵就经常看到他们几个拿着那些纸在下课或修炼的空闲时间向不同的同学请教，一次只请教几个字，绝不多打扰别人！看样子还要持续很长一段时间。

另外，莉朵的课堂笔记绝对是整个班级里面最完整的。莉朵一般只会借给同是黄石村的三人抄写。但他们很机灵地会去求翠西等人把抄好的笔记再借给他们抄写。

莉朵很欣赏他们。在自身条件不足的时候，不自卑不气馁，能厚起脸皮去求人，换成莉朵是他们也会这么做！而且眼力也相当不错，不但完美达成自身所求，却没有任何额外付出！

对于自己的课堂笔记最后到底有多少人转抄，莉朵是完全不在意的。本来就是上课讲的内容，只要不用莉朵花费额外的时间，只要翠西三人抄完后及时交回给她，莉朵巴不得班里人手一份呢！

难道莉朵还怕大家都得到完整的上课笔记后名次超过她吗？！又不是在蓝星上学的时候，很多名次排在前面的同学总是喜欢遮遮掩掩。

作为一名心理上的大人，莉朵希望所有孩子都有个更美好的未来，这种举手之劳的事情，莉朵是不吝帮助的。但莉朵也不是那种同情心过剩的性子，一切的前提是不给自身的修炼造成大的影响。

话说回来，这套数值对莉朵很有借鉴意义，或者说有着前世经验的莉朵对这些数值的认识绝对不比魔法大陆上那些资深魔法研究者差！

可能是因为这些数值的重要性，风老师难得地分几次课一点一点全部板书出来，供大家抄写。哪怕是基础再差、再不学无术的学生都来得及完整记录下来！

这样的话，只要他们一直保留着这些笔记，即使现在看不懂，总有一天他们会用得上的！

精灵召唤？我要自己上！三月天