分最为简便的一种获取方法了。

而相对于使用龙元进行兑换，第二种学分的获取方法，虽然能够获取到大量的学分，但同样，在难度上也是远远超乎想象，并且这种方法，只适合在神只相关理论上有所研究的学者。

在通过发表，或优化目前已提出的与神只相关的理论。

并且发表的理论最后能通过龙国研究院的院士们的考核，得到认可后。

发表者才能根据理论的具体作用，以及影响范围，得到相应的大量学分奖励。

根据李秋水所说，关于这项学分的获取方法，貌似自从京大成立的这三百多年来，只有寥寥3人曾完成过。

难度可想而知。

而在除却以上两种学分的获取方式后，最后的学分获取方法，同样也是最受京大学子们欢迎的一种方法则是，学院任务。

通过完成学院发放的相关任务或活动，学子们可以得到对应的学分和特殊物品作为奖励。

各种任务类型五花八门，什么都有，而和诸如配合龙国研究院进行特性测试等任务相比，李秋水提到的其中一项任务，则是让陈羽感到格外在意。

而那项任务的名字则是：

‘虚空裂隙作战任务’。

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全民：智械之主，我即是天灾！三月天