然不知道这小伙子这么做事有没有错误，但是也是一片好心。当然，校长和主任也没有见过这样的宿舍，这样的摆法，看着也能理解，桌子放在窗边，这样借助自然光好学习，床铺在中间相互挤着，孩子们小不会掉下床来。风儿看到校长和主任来了，忙把自己登记的所有材料全部拿了起来，抱给校长和主任，“校长，主任，这是因为盖房子记下的所有的账目。”

主任接着一大摞的单子神奇极了，“高老师，你这做了一件开天辟地没有的事啊？”

风儿和平平淡淡的说了，“校长，主任，我这么做，主要是让远一点的孩子有个住的地方，不能让他们辍学了，山村里的孩子没有文化，想走出大山不容易。”

校长有感而发，“高老师，你怎么想起来捡山石来建这房子？”

“我家很穷，小时候发过一场大水，泥土的墙冲坏了，我叔叔们就这个捡来的山石垒的房子，所以我能够找到伐木工人，找到那个木匠师傅们，这种方式当年我叔叔他们也用过，不是我首创。”

“哎呀，真是了不起啊！”

“校长，主任，我通过这种方式转换了这些住在这里面孩子的所有住宿费，只要他们还在这里念书，他们的住宿费就已经抵消掉了，账目我做的清清楚楚，有什么不合适的您再问我，我一定给你们汇报清楚。”

校长和主任看着这个小伙子中中正正平平淡淡，真是没想到！真是后生可畏呀！王老师瞟了一下校长和主任喜笑颜开的样子，又看了一眼风儿平平淡淡的样子，不知道校长和主任这会子要不要治一治这个高老师？估计暂时不会，以后可能会给他穿小鞋。

晚半天，风儿组织孩子们帮着那一帮住的远的孩子们一块把被子什么的全都搬过来了，安排小孩子们一个住一个的床铺，告诉孩子们柜子归属，给大家讲讲住在一起的纪律和怎么使用。风儿虽然盖了两间房子，实际上只使用了一间，另外一间空空如也，风儿没有那么多的能力那么多的金钱，可以帮另外一间教室里安排上柜子和书桌，风儿计算的时候也想过了，反正倒了这一间就把这一间孩子们给安排上，既然盖了两间，另外一间就由学校他们去想办法了，自己已经无力可帮了。就算自己可以联系到小木匠他们，把隔壁房间布置好，如果隔壁的孩子们不愿意掏钱，那不也是白忙活吗？还是不要做那种激怒众人的事。风儿自己也考虑过，这里给自己安了一个铺，一来方便照看这些孩子看管这些孩子，二来自己也有睡的地方，自己真是受不了了，两男一女住在一个房间成何体统？自己一个大男人住在人家夫妻的房间里像什么样子？风儿把自己的被子什么的抱了过来，把自己的床又搬回到那边王老师的房间里面。王老师看到风儿把床又搬回去非常的担心，王老师也非常不乐意风儿在自己夫妻之间，可是自己没有单独的宿舍，学校又把这间宿舍另一半分给了高老师，自己都愁死了，看着风儿没有把他的东西搬过来，心里面又有点感觉，是不是风儿和那一群孩子们住在一块？