第565章 释怀的意义(2 / 2)

高育良轻轻拍了拍祁同伟的肩膀:“这就需要你更加用心地去因材施教。对于这些孩子,可以为他们制定个性化的学习计划,利用课余时间为他们进行单独辅导。你要让他们明白,学习是改变命运的重要途径,哪怕现在辛苦一些,未来也会有更多的选择。”

说到这里,高育良顿了顿,眼神变得更加深邃:“除了知识和品德教育,你还要关注孩子们的身心健康。乡村孩子可能比较腼腆内向,你要多与他们沟通交流,鼓励他们表达自己的想法和感受。可以组织一些集体活动,像户外的体育比赛、文艺表演等,增强他们的团队协作能力和自信心。”

祁同伟深吸一口气:“老师,我明白了。我会努力调整自己的教学方法,为孩子们提供更好的教育。只是我有时候会担心自己的能力有限,不能给予他们足够的帮助。”

高育良微笑着鼓励道:“同伟,不要妄自菲薄。你有自己的优势,你在官场和社会经历过的种种,都可以成为你教育孩子的独特资源。你可以给他们讲述外面世界的精彩与复杂,让他们在开阔眼界的同时,也能树立正确的价值观。只要你坚持不懈,不断学习和改进,一定能成为一名优秀的乡村教师。”

祁同伟望着高育良,眼神中多了几分坚定:“老师,我会牢记您的教诲。我也希望能像您一样,在教育这片领域里发光发热,哪怕只是在这小小的乡村。”

高育良满意地点点头:“很好,同伟。我相信你有这个潜力。你在这乡村教育事业上的付出,就如同在这片土地上播撒希望的种子,总有一天会收获累累硕果。而你自己,也会在这个过程中不断成长和蜕变,真正找到属于自己的人生价值与意义。”

祁同伟进国服,半步登天