第25章 大学?(2 / 2)

。也许他真的猜出了些什么。

“短时间内,只要能不出纰漏,也便没什么,至于长时间……我来安排。”张诚想想,其实只要秦始皇那面出事,徐福就不再是问题了。虽然如今张诚对秦始皇的看法缓和客观很多,觉得秦始皇可能并非是一个残暴独裁的帝王,但是张诚对秦始皇也并没有什么特别的感情,秦始皇有他自己的命运,命运的车轮已经转动,那就不是自己能干预的了。

“你若是心里有数,我就不多说了。张村发展到今天不易,一定要谨慎,不要惹火上身。”

“我省得。”

“在咸阳过得如何?”公孙尼子这才开始寒暄。

“也不过就是做个小官,您知道的,在寺工做一个作府佐。在御车坊做点杂事。”张诚客套。

“小官?你才17岁,就能做到御车坊的作府佐,已经不容易了。你还嫌小?”

“官大官小不重要,就只是一份工作,不过我估计也许不会太久,我就能回张村来……”张诚说。

“这话怎么说?”公孙尼子惊异。

“只是感觉,只是有一种可能,眼下却不便细说。”张诚不能说秦始皇就快死了,天下就要乱起来了,就要改朝换代了,自己一定是可以脱身溜回来的。

继续阅读

“大秦律,一入仕途,除非白发才能致仕。”公孙尼子想要给这少年解释,做官不是你想不做就不做的。

“或者有别的可能,这事儿却不需要眼下发愁,咱慢慢看。倒是公孙先生,这一段执掌学校,辛苦了。”这事儿也没法细说,张诚含糊道。

“这谈不上辛苦。”

“我去了木工坊,看到韩七虎他们所做的风车锯,做的很好,这些课题,也多亏公孙先生主持和督导。”张诚真诚的感激赞扬。

“你的这些孩子是真不错,事情都是他们做的,那些课程我也不太懂,他们自己学习自己研讨自己实践,没想到能做成这样。你这些孩子真不错,假以时日,都是天下栋梁之材。”

“现如今,公孙先生对我张村学校又有什么看法?”

这是一个大话题,此前公孙尼子接手学校是勉为其难,经历一段时间亲自带这班学生,虽然并不太懂得学校所有课程,但却看得出这些孩子的发展、这些学科的价值和这所学校的潜力。

“你的学校,虽然都只是乡民子弟,但是所教授的内容庞杂繁复,学问也是极好的。若是假以时日,这学校当可天下闻名,虽然说和曲阜阙里、临淄的稷下学宫并不相同,但是也不可小瞧。”

“公孙先生,你知道这所学校为什么叫做中学吗?”

“为什么?”

“既然有小学、有中学,自然当有大学。”

“大学又是什么样的?”

“小学教授的是识字算数和身边自然事物的认识,中学开始接触高深的术数之道和百工的学术道理,这大学……”

公孙尼子认真听着。

“这大学,应该尽可能包容天下所有学问,成为天下读书人向往的地方,成为一个时代的知识高峰。”张诚缓缓的说。

公孙尼子怦然心动。

六岁儿童一次杀了40个匈奴人