“大家伙还看不出来嘛，还不是委员长嘛，从师长到团长，那个身边没有两个军统中统。”

“听雨兄，慎言啊。”

其他人也是没有办法，这些人潜伏在自己的身边目的是为了能够监视自己。委员长的控制比任何一代的皇帝都大，他希望天下所有的部队都是出自自己手下训练出来的，满大街人都去喊他校长才甘心。

“你我皆是卫国效力，这个话以后就不要说了，不过这一次，我给各位都打了晋升报告。相信各位这一次之后，能够在军衔上有一个较高的提升。”

“提升又能提升多少呢，无非就是官升一级而已。”

“你可不要小看这官升一级，咱们带的兵也多了不少呢。”

“你们光想这个了，你当个团长很合格，但是你要去当师长呢，不就不知道该怎么办了！”

几个团长也并不是一开始就是团长，班里面的人死完了，他活着就是班长。升迁都是按照谁活下来了，谁才是长官，至于资历能力，这不重要。重要的是宣传，塑造出来一个个英雄，并且让民众为英雄捐款捐物。

“这得看你们了，想要不死，那就得想办法活。比如孙元良，人家打仗没能耐，但是人家会媚上啊，硬是把命给保下来了。弄不好啊，还得给他升官呢。”

每个人的活法不一样，不过这一批团级军官很可能就会调离原部队，然后由指派的军官接任。这些军官就是黄埔后来的学生了，没有外国教官的教导，同时也没有大量实战案例的详细解析，能给的可能就是冲锋了。

这些学员学习的都是由战前编写的教材，西方化的军事思想并不都是适合国内的情况的，况且蒋介石虽然名为校长，并没有进行过一次讲课。同时，胸中既没有韬略，也没有远见，帝王心术才是校长的强项。

同时间其实还有一个学校，名气虽然没有黄埔军校名气大，但是师资力量很是雄厚，那就是中国人民抗日军事政治大学。101任校长、10x任副校长，教育委员会主席那就不用说了，还有很多著名的人物负责抗大的教育工作。一共开了期，这些人很多都成了八路军和新四军的骨干力量。