么原理？应该怎样减少损耗？如果以日常的思维去思考工业，很多东西是做不出来的，即使做出来了未必能符合要求。

这一批学员，五十人，中间能剩下十个人成为尖子就算是不错的了。工业方面制图不是一个简单的活，现在没有打印机和计算机直接画好，而是人依靠手工一张一张的画出来，中间的尺寸大小必须要标注清楚，图纸要标准。

这说难不难，说简单也不简单，粗线细线，点划线，每一个都做了严格的标准。韩城一直都记着，至少前世来说，这是自己吃饭的家伙。一个普通的工人，不会看图怎么去加工零件，画图当然也是一流的，只要发现一张图纸画的不对，你可以找画图的人要奖励的。

考核的机制肯定是需要调整的，但是先去来说，先让他们把报纸读熟了再说。能够准确的读出报纸，从小豆腐块的新闻到大片的新闻，他们终究是要经历的。韩城也不是不给人情，整个工厂里识字的，你都可以去问，你们这些人也可以统一讨论，你们自己抽签决定谁读，当然是在我的监视下抽签。

是不是有的人就该说了，为什么不用拼音和字典呢，拼音哪来的拼音？没有那个时间去给他们教拼音，只能让他们速成。至于字典，他们连康熙字典都看不懂，还查什么字典？这年头可没有什么《新华字典》，也没有什么拼音，就靠着一个脑袋生背下来。你以为私塾里学生都是怎么弄的？不就是三个字念背打吗？韩城到不用打，让没有读下来的那个人去给所有人打洗脚水，当然啦，那就是把水打进水缸里就行了，没有说是直接端到人家跟前。

但是这样也不好听啊！这样才有动力，这东西可不是说落面子不落面子。你输了就是要惩罚，这年头也没有其他的物质，每个人都是一样的穷，谁还能笑话谁呢？

反正韩城每天给他们每人发一份报纸，都是当天早上的报纸，然后带着他们每句话每句话的读两遍。剩下的就看他们自己了，首先肯定是要记得住的，记不住你就不会读。所以在这里面有很多人用了各种方法，目的就是为了能够记住上面的新闻。看着他们还能就想到了自己小的时候，当初认字儿的时候也是这么困难，现在不也是挺过来了嘛。

“先说好了啊！一个大水缸，这是咱们的洗脚水。每个同志谁如果读不出来，那就挑着桶去二里地之外的河里去挑水，必须要把水缸装满。”

其实这里是有水的，给他们二里地的距离就是锻炼一下他们，等到他们都认字儿认的差不多了，谁还让他们去挑水呀？就开始数学了。

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