招生办耿主任的字迹安岳山可是十分的熟悉，和那份恶意告发信的字迹一模一样。

耿主任如果和郝建国是一伙儿的，那么宋晴天被取消中考时的事情也就能明白是怎么回事了。

可是耿主任为什么要替郝建国写这份恶意告发信？

有了这份稿纸字迹的证据，顺藤摸瓜的查下去就是了。

这份告发信确实是耿主任写的，他这个人有个习惯，对文字的追求极具完美主义，写什么都要修改几次，因此才有了这份修改过的底稿保存了下来。

他本来是扔掉的，不巧被儿子偷偷捡了去，买干脆面的时候用来包干脆面，机缘巧合的被宋晴天发现。

耿主任被廖正带到安岳山面前的时候，他看到了宋晴天也坐在安岳山办公室，顿时一愣。

安岳山问“耿主任，你认识这个女同学吗？”

耿主任摇摇头说“不认识。”

他的进看到宋晴天的眼神已经出卖了他说的是谎言。

安岳山说“这个就是被你取消中考资格，当做典型在县一高通告批评的那个女同学宋晴天，你真的不认识。”

耿主任“哦”了一声说“名字熟悉，原来是她？”

不自觉的，耿主任感觉到了事情的不妙，这女同学怎么在安岳山办公室？

安岳山说“几天前的中考的事情我也了解过，据我所知，你并没有当场抓到宋晴天作弊，而是通过监考老师的叙述，不加任何的调查核实，也没有问询过宋晴天，就一意孤行的取消了她的中考资格。我那天确实是指派你要严整考场纪律，但不是要你阴奉阳违自作主张的刻意对待一个女同学吧。”

安岳山这话说的严重，耿主任额头冷汗直冒。

“领导，宋晴天作弊当场被监考老师抓获，在场的考生也能证明啊。”

“我了解的情况是，监考老师只是从宋晴天的凳子下面找到一张有她字迹的几页纸张，监考老师也没有发现她当场作弊，你是否核实过？”

“安领导，携带小抄进考场，不就是作弊吗？”

“那几页纸张是宋晴天考试之前，丢了的作业本上面的内容，那天考场座次的安排，她左右两侧都是她的同班同学，而且都是和宋晴天有过矛盾冲突的，是不是有人刻意而为之，你是否也核查过？”

耿主任的冷汗越发的流淌不停。

安岳山继续说“作为一个教育工作者，你利用手中的职权，针对一个女学生，真不知道你有何颜面再在这个岗位上面做下去。”

“安领导，我没有针对宋晴天啊。”

“廖正已经调查过了，宋晴天中考的考场座次位置是你刻意安排的，有这回事儿吧？是你刻意给了别人诬陷宋晴天的机会。我没有说错吧？”

安岳山又把那份油迹斑斑的稿纸放在了耿主任的面前，“这个你也解释一下，你和三川镇的副镇长郝建国是什么关系，你为什么要帮他为难一个女学生？”

证据面前，耿主任的心理防线彻底的崩塌。

原来，耿主任的父亲和郝建国的父亲是在文革中相识的，他们二人年轻时候就认识，后来郝建国为了上位当上镇长，就筹谋了一场大戏。

耿主任主要的作用就是在中考时候做点手脚，把宋晴天的考场座次安排在苏金萍和杨雨霏的中间，然后等待着有人揭发宋晴天作弊，进而对她进行严厉的处罚，让她首先给人们一个坏印象，也把她的学业给断送掉。

接下来就是宋祖辉出场，让宋晴天的干脆面出问题。

宋晴天学业和事业被摧毁，名声尽毁，韩鹏程振兴三川镇经济的计划就流产了，也会因为宋晴天和他的关系受到质疑。

宋晴天接连出事儿，袁媛趁机散播流言，耿主