们看到的画面就是年逾六十连站都站不稳的老者了，那你们到时候就不敢气我了啊，要不我顺势就躺了。”地理老师的幽默还是让大家的心情稍稍缓解了一些，不过到最后，微笑着的人还是躲不过离别的情绪，临出门前，地理老师还是说了句“孩子们，都好好的，加油”，殊不知出门之后，他自己先流泪了。ii

历史老师的话算是最让人难以捉摸的了，他站在讲台上，对着下面这相伴一年的孩子们先鞠了一躬，而后说道“各位听众朋友们，这一年的时光也即将走进尘封的历史当中，我们的过往也成为了历史，也许会被世人所知，也许会慢慢沉寂，但终究你我都是创造历史的人，人民群众是历史的创造者，我们学习过去，将来学习我们，不要觉得自己渺小，每一粒尘土都有自己的位置，存在即合理。希望你们有些可以走上历史的舞台，做人类文明的引领者，到时候我在讲授时就可以骄傲的说，你看，他是我的学生，同学们，加油吧。”画卷慢慢合上了，历史老师走下讲台的那一刻，大家仿佛听到了过往的时光走向记忆的声音。

最后，要轮到老闫来了，大家在老闫进教室之前，特地把黑板上布置了一番，让有出板报才能的同学用彩色的粉笔在黑板上勾勒了一幅“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的画面，因为班里黑板字写的最好的就是张诗琪了，于是便让她在上面写上了一个“请假条”——尊敬的闫老师，您的学生们即将远行，今天特向您提出请假申请，请假时间永远，望您批准。写着写着，张诗琪哭了起来，大家也跟着哭了，的确，不经历这种时刻的永远没有办法明白这其中的感受。ii

为了怕还没布置完成老闫就进来的情况，特地找了同学在门口放哨，可当教室一切都准备停当后，发现老闫还没来，这下大家好奇极了，难道闫老师忘了是他的课了？不应该啊，他可没这习惯。于是冯柳翌喊姜念枫一起去办公室找老闫了，王建本来也想跟着去，被姜念枫拒绝了，说有两个人足够了。