第六十八章:谈合作(1 / 3)

淡然,当然只是在学生面前的表现。

现在的学生情商都很高,特别那些喜欢在讲师面前表现,积极参加,甚至是组织各种团队活动的;

有些事情,不用说得太多,他们就能理会到自己的要求;

叶春标心里,其实并没有在学生面前表现得那么淡然,他直接给系教导主任打了个电话,约了面谈。

参加机器人大赛,珠市大学的惯倒,一般都是由一到两位老师,然后一位校领导带队;

而今年,带队的校领导就是教导主任徐林,一位四十多岁的教授;

一通汇报之后,徐林对此很感兴趣,因为叶春标信誓旦旦这项技术可以给校机器人队在比赛中获得荣誉;

坐上了领导岗位,被考核的东西,就是成效,成绩

毕业率,考试通过率,就业率等等

而像机械自动化这类的热门专业,最容易体现出成绩的,自然就是荣誉;

像国机器人大赛这样权威的比赛,只要能拿下一个奖项,显然能起到很好的宣传作用,而且也提升学校在国内甚至是国际上的影响

只不过,每一年,珠市大学都是陪太子读书,半个奖项都拿过,都被电子科大,西大之类的前几大院校给包揽了;

能有这么一个机会,哪怕只是一丝希望,在徐林看来,也是值得尽力去争取,去尝试;

于是他认真用笔记录下叶春标的线索

田市的一个县城里;

夜宵街;

六条腿的机器人只要能获奖,六条腿算什么,搞得像蜈蚣那以多脚都没关系!

能开瓶,倒酒,能清理垃圾

最重要的是能跳像狍子那样的跳

这一点很关键,徐林很清楚,自己学校的机器人在参赛时,跨越障碍赛道时就是弱项,比别的学校慢了好多不说,还屡屡出错

这要是能跳了,那简直就是神助功啊,八强不敢想,但是十六强肯定是能进了!

和叶春标聊了几句没营养的话,然后让他也催一下那些学生尽快联系上对方,两人便结束了交谈。

有了这么重要的东西吸引,徐林的反应,自然不会慢;

他马上就行动了

如果说学校,或者说院校的老师,手里最大的资源,那就是他们教过的学生;

珠市大学的规模并不小,扩招之后更大,每年的毕业生都有一两千;

这些人遍布国各地,若说桃李满天下也并无不可;

徐林没有选择一个个打电话,而是挑选了每一届的那几个活跃分子,特别是家在田市那一块的,让他们帮忙打听线索

甚至还让他们加了自己平时几乎不怎么用的微信号——它平时的作用是买菜,买东西方便;

然后,不到一个小时

徐林便收到了几个通过微信发来的视频,还有些带着地址,有的甚至带着付款凭证,有些则带了一段文字说明;

看着那些视频,徐林是越看越欢喜——早有这玩意,哪会在机器人大赛上次次陪跑?

心里不免有些惋惜;

看看那机器人都干的些什么事?

倒酒,倒垃圾,放歌,签名,就是为了讨点小费

用尖端的技术去讨小费,这已经不是大材小用了,而是叫暴殄天物!

同样,它又很神奇,或者换句话说,很先进;

捡啤酒瓶,捡易垃罐,然后还活动自如,附近也没看到有在遥控操作的人

也就是说,它如果把那不知道有多厚重的外壳去掉,再把那些什么机械臂去掉,甚至在赛场上现场遥控,那肯定会比视频里表现的更加灵活;

这简直是作弊啊,虐其它学校简直就是易如反掌啊!

而且,简直是天降良机,以那个机器人只出现在一个小县