四级真题听力材料，第一遍先完整地听，了解大致内容；第二遍逐句精听，边听边写，力求把每一个单词都听清楚；第三遍再次整体听，检查自己的听写情况，并分析听力材料中的连读、弱读等语音现象。她还会定期写英语作文，写完后请英语老师帮忙批改，根据老师的建议改进写作结构、语法错误和词汇运用。有一次，英语老师指出她作文中存在的句子结构单一的问题，她便去请教英语成绩好的同学：“你写作文的时候怎么能运用那么多复杂句式呀？我总是写得很平淡。”同学分享道：“你可以多背一些范文，学习里面的定语从句、状语从句、名词性从句的用法，然后模仿着写。比如这个句子‘The reason why I like reading is that it can broaden my horizons.’就是一个典型的复杂句式。”钟乐萱认真地记录下来，开始学习模仿优秀范文中的复杂句式，使自己的作文表达更加丰富多样。

华熙佑：专业考证的磨砺

华熙佑在大三同样全身心地投入到各种考证之中，为自己的未来奠定坚实的基础。

对于大学英语四级考试，华熙佑深知自己的英语基础相对薄弱，需要付出更多的努力。他每天早起背诵英语单词，将单词书分成若干个小部分，每天规定自己背诵一定的页数，并在晚上睡觉前进行复习。他还把单词写在小卡片上，利用碎片化时间，如在课间休息、食堂排队时拿出来复习。在英语听力训练方面，他除了听真题听力材料外，还会听一些英语广播，如 BBC 英语广播、VOA 慢速英语等，他先从慢速英语开始听起，逐渐适应英语的语音语调后，再过渡到正常语速的广播。他在听广播时，会尝试记录下关键信息，锻炼自己的听力理解和速记能力。有一次，他和同学一起听广播，同学问他：“你能听懂多少呀？”华熙佑有些沮丧地说：“没多少，好多单词都听不太清。”同学鼓励道：“没关系，刚开始都这样，多听就好了。你可以听完后对照文本再听一遍，把没听懂的单词和句子搞清楚。”华熙佑点头称是。在英语阅读和写作方面，他购买了专项练习册，每天坚持做阅读练习，分析文章结构和解题思路。他还收集了一些英语写作的万能模板和常用句型，每周写一篇英语作文，并对照范文进行修改完善。他的同学看到他如此努力，对他说：“华熙佑，你这么拼，四级肯定没问题。”他笑着回答：“我基础不好，只能多花时间，笨鸟先飞嘛。”

华熙佑报考了计算机技术与软件专业技术资格证书（软考）中的软件设计师中级证书。为了备考这个证书，他参加了学校组织的软考培训课程。在课堂上，他全神贯注地聆听老师对数据结构、操作系统、程序设计语言等知识的讲解，认真做笔记，遇到不懂的问题及时向老师提问。老师在讲解数据结构中的二叉树遍历算法时，华熙佑不太理解递归算法的实现过程，他举手问道：“老师，递归算法在这里是怎么一步步执行的呢？”老师耐心地在黑板上画图讲解，一边画一边说：“你看，当我们进入递归函数时，它会先处理当前节点，然后再递归地调用自身去处理左子树和右子树，就像这样……”华熙佑聚精会神地听着，不时提问，直到完全明白。课后，他会根据老师所讲的内容进行复习和总结，并做大量的练习题来巩固所学知识。他在练习数据结构算法题时，常常会遇到代码运行错误的情况，他会仔细检查代码逻辑，利用调试工具逐步查找问题所在。有一次，他遇到一个逻辑错误，怎么也找不出原因，便向同组的同学请教：“你帮我看看这段代码，我觉得逻辑没问题，但运行结果就是不对。”同学仔细看了看，说：“你看这里，这个变量的初始值设置错了，应该是 0 而不是 1。”华熙佑拍了拍脑袋：“哎呀，我怎么这么粗心，太感谢你了。”通过不断地